Efectivamente, Don Lucien, vivimos «desenfocados». Y así nos va.

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Vaya, y yo que esperaba un post sobre lo cabrones que son estos de Human Right Watch con el pobre Chavez. Que desilusion!

Por cierto, aunque estoy de acuerdo con la idea general de su post, lo cierto es que copiar en los examenes si que perjudica a otros ya que nos encontramos en un mercado laboral competitivo donde buena parte del peso de la decision sobre contratar a alguien recae en el rendimiento que haya mostrado hasta la fecha, y cuando se trata de estudiantes, otorga una ventaja competititva injusta para otros.

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Sí, toda la razón.

pero....podríamos vivir siendo concientes de todo, viviendo enfocados como comenta Don indio?
Bien por incapacidad o bien por escapismo, ahora debería soltar un rollo pero no me veo con coraje de redactarlo, en este caso por escapismo, no por incapacidad.

Diego Riera.

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Todo depende de la perspectiva y tambien depende de la forma de enfocar la vida.
A veces una estupidez puede destapar la caja de los truenos.
Somos animales emocionales antes que racionales.

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Un recien lienciado en medicina y cirugia es contratado en el centro de salud de su zona..

Llega usted con un fuerte dolor toracico, y el Dr. Copion de Peiro le diagnostica unas hemorroides agudas, el Dr. Copion de Peiro copio y aprobo el examen de cardiologia.

Lo manda a casa, y usted empeora vuelve a esta vez urgencias la Dr, Copiana Chuletas no sabe que hacer y llama a una ambulancia.

Mientras es trasladado, tienen un accidente, el conductor habia copiado en el examen de conducir.

¿A quién más perjudica?

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¿Porqué Facultat y Universitat están en catalán y Filosofía y Barcelona no?

«Lamenté, al enterarme, esta muestra de intolerancia o, dicho con menos acritud, de cerrazón moral»
¿no sobra la coma de lamenté? ¿no es menos dañino ser intolerante que tener cerrazón moral? dicho de otro modo, ¿no prefería ser acusado de intolerante que de tener cerrazón moral?

Todo el parrafo siguiente... ¿justifica que se copie en los exámenes y /o ve usted necesario que sean castigados los que copian?
En realidad, ¿no hay otro método que EL EXAMEN para subir de grado en la Uni?. No lo pillo.

«¿No tiene bastante el alumno que copia con el daño que se infringe a sí mismo?» (falta añadir ¡pajillero!)

«Lo que no es de recibo es elevar a los altares de la desproporción la incomprensión y el pesimismo ético frente a una trampa que sólo perjudica al tramposo». ¿Esto está escrito en serio o es del manifiesto dadaista?

Y en el semáforo.. ¿el rojo está para los peatones o para los coches?, el profe va andando, y el chaval ¿como va?.

Hay un texto de Belén Gopeguí, creo que publicado hace unos años en Mundo Obrero y creo que reproducido en Babelia (¡glubs!) sobre «El Habla salvaje» en el que recuerdo que hace una metáfora acerca de la honestidad usando el uso de los intermitentes al conducir, se lo recomiendo.

«como si nos hubiésemos vendido a precio de saldo a los impulsos individualistas de nuestra naturaleza»
¿Unos a otros nos los vendimos? ¿Y que logramos?
¿y eso está bien o está mal?

Haaaaah¡ Era una respuesta a una petición de datos de sus amos habaneros y como era de esperar está en clave...
Curioso método de reportarse al Aguerrido Colectivo.

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Señor ultimo dilluns en catalan se dice asi, Facultat, Filosofia, Universitat y Barcelona

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Están ahora dando en el inefable programa Está pasando toda una lección de ética periodística, con una redactora que exhibe en pantalla, con verdadero orgullo su absoluta incultura.

Aseguran que un vecino de no sé donde ha sido asesinado por las abejas de ese mismo lugar.

En fin, copiaría en sus exámenes la tal redactora.

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@Simio: mil perdones. no sabía.

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Ocurre que el catedrático copiaba y hoy intenta sacar las cosas de quicio porque más allá de que el alumno se haga mal o no, él se cree burlado. Saca las cosas de quicio. Es un ex fumador. Se ha convertido en un fundamentalista.

Hay países en los que copiar es, efectivamente, cosa de tal bajeza moral, que si un alumno observa que su compañero saca la chuleta lo denuncia tal cual a la autoridad académica. Esto que aquí no sería mas que el vulgar chivatazo del pelota de turno (digno de ser ostiado en los water close de la facultad), es en esos lugares una actitud cívica.

¿Qué quiere que le diga don Lucien? yo por mi parte sigo haciendo señales con las luces a los conductores que vienen de frente y van, irremisiblemente, hacia la recóndita curva donde se embosca la pareja ecológica de gemelos.

Pero observo que cada vez somos menos.

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Señores, yo vi a un compañero de clase en la Facultad de Filología de la UB copiar de un Alborg que tenía sobre los muslos durante un examen.

Actualmente es profesor en dicha universidad y un profesor de lo más gris y ramplón que uno pueda imaginar, pero, eso sí, cuando un alumno suyo se rasca la pierna durante un examen se levanta como un rayo y se pone a husmear por sus alrededores con gesto suspicaz.

Pobre alumno, pobre profesor, pobre hombre.

Mi desprecio eterno, por copión y pelota (que encima lo era), me pareció suficiente castigo

Desde aquí un recuerdo afectuoso para un gran profesor y una gran persona: José Manuel Blecua (padre).

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Siguiente pelicula para ver:

Kooyaniskatsi, (se escribe así, más o menos)
en la lengua de los nativos de norteamerica pertencientes a la etnia hopi, (creo) significa:
el que no encuentra el equilibrio,
o
elque vive lejos de la armonia.

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Nunca he escuchado a ningún catedrático ni he visto ningún informe sobre las alumnas putas que se la chupan a los profesores y los alumnos putos que también se la comen. ¿Eso tampoco afecta a nadie? La Universidad, por desgracia, es la cumbre de la infamia, del clientelismo y el puterío cutre. La mitad de la carrera se aprueba con «despaching», y todavía me pregunto por qué los sabihondos de las entrevistas de trabajo valoran más a un licenciado por la Complutense o la Universitat de Barcelona que a uno que haya cursado sus estudios, brillantemente, en Ceuta, por ejemplo, cuando en las primeras (oh, urbanitas) se dan casos lamentables de injusticia. Y no voy a hablar de las cuestiones políticas que afectan a ciertas universidades y conservatorios superiores de España, como Barcelona, Donosti... que, en un ejemplo loable de solidaridad patriótica, inflan las notas a los snobs progres de izquierdas que queman fotos del juancar cuando se han metido un trippy de más, o de lo facha que hay que ser para sacar un sobresaliente en algunas carrera, como Derecho, en algunas ciudades (y aquí conozco de primera mano el caso de Cáceres). En fin, la Universidad es la zurraspa del conocimiento.

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@Lucien de Peiro: Hágalo don Lucien, y si le coincide, no se olvide tampoco de machacar a los políticamente correctos que, desde nuestra izquierda, aplauden que se sacrifique nuestra libertad a la seguridad en las carreteras, a que los accidentes sean elevados a la categoría de asesinatos, a que las celdas las empiecen a compartir pederastas, asesinos y gentes que se saltaron un semáforo en rojo.
Nos explica cómo, si en la vida civil llevar una copa de más es un atenuante, en la carretera es un agravante, lo mismo que en el código de justicia militar, y si tendrá ello algo que ver con la militarización de nuestras carreteras a cuenta de las numerosas parejas ecológicas que nos distribuye el siempre simpático director general de tráfico, ese que se pasa la vida abroncándonos a nosotros, que somos precisamente los que todavía no nos hemos matado en esta maravillosa red de carreteras estatales, autonómicas y mediopensionistas.
Me explica si es más peligroso contestar el móvil o llevar a mis retoños detrás armando la de san quintín.

Ahhh qué tiempos aquellos don lucien, en que el conductor del simca llevaba el volante con una sola mano mientras hundía la otra en la falda de la novia, y el poli le recriminaba:
- oiga usted, con las dos manos....
-sí, no te jode, ¿y con qué conduzco?

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D. Lucien:
desde la incapacidad, que sin duda se me automanifiesta cual espíritu absoluto de forma preclara al leerle a usted, y la deshonestidad intelectual que me caraterizan, masperosinembargo y al tiempo desde el cariño, me gustaría puntualizar algunas cosas.
1.- Pues resulta que ese alumno que copia en la universidad si nos engaña a todos. Porque verá usted, la universidad española pública, y sospecho que de la que habla usted es pública y española, está subvencionada con lo que ese muchacho tan intrépido no paga todo el gasto que realiza, podemos llamarlo inversión, y sí solo una parte. El resto de su matricula la pagamos entre todos con lo que al copiar nos estafa pues el empeño, expresado en nuestros impuestos, en su formación se ve utilizado de forma fraudulenta por él ya que no lo aprovecha en aprender sino solo en sacar el título. Es una cara pues se aprovecha de otros.
2.- Pero no es solo eso sino que resulta repugnante el individualismo que usted defiende al utlizar el argumento de «a sí mismo» .
Dice usted: como si nos hubiésemos vendido a precio de saldo a los impulsos individualistas de nuestra naturaleza que, indudablemente, son potenciados por nuestro modelo de sociedad. Aunque suena a cura podríamos decir, ssin entrar en matizaciones, que es cierto. Pero resulta que defiende ese sí mismo pristino que no daña a nadie con su actitud. Y ese «sí mismo» podrá ser en el interior de una isla desierta, pero no en la sociedad. Pues ese individuo tiene escuelas y universidades, y extienda usted las cosas, porque anteriormenete e incluso en su actualidad otra gente está trabajando para ello y sufriendo para ello. Ese sí mismo que usted expresa es el colmo del liberalismo que cree que los individuos existen en condicones puras, sin historia. Es un sí mismo que muy bien Marx expresaba como la robinsonada: alguien que parece haber surgido de la nada en un mundo que a su vez ha surgido de la nada. Ese chaval se aprovecha de toda la historia de la humanidad y su sufrimiento para estar en la universidad y encima no estudiar. Claro que hace daño.
3.- En cuanto al final del artículo, en el que solo le falta decir que también ha visto naves en llamas en Orion, resaltar que es la idea típica de la pequeña burguesía (y lo es porque creo que usted no ha podido explicarse bien por circunstancias ajenas a su voluntad y no por una incapacidad que en ningún momento le atribuyo sin conocerle) que siemrpe quiere mantener su vida privada alejada de la moral y la ética: copiar no está mal porque es un problema personal mío».
4.- Y una última cuestión sobre el último párrafo: el autobombo es éticamente inaceptable y estéticamente ridículo.

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Don Lucien creo que muchos clientes de esta tasca aún no han comprendido muy bien el motivo de este post que por cierto no es tan profundo y extenso como es habitual en usted. Agradecido.

Imagino a Don Ricardo esperando a que alguien meta en este saco algun comentario sobre «lo mejor de I Love IU» que encaja perfectamente en el entramado de su poco profundo y menos extenso post.

Pues si D. Lucien el que copia al paredon, salvo si no lo pillan. Todo sea por no estudiar en el verano.

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@Lucien de Peiro:

Lucien, para mí, ese alumno (entonces era alumno) era despreciable por ser pelota y copión simultáneamente, no por ser copión o por ser pelota únicamente. Seguro que vi otros copiones, no los recuerdo, pero sin duda eran pícaros sin la pretensión de llegar a ser profesor universitario como ese farsante.

Por cierto, el cateto estaba copiando lo que ponía en el Alborg sobre Fray Luis de León. Lo recuerdo perfectamente treinta años después. Y tenía bigotito, gafas, chaqueta con olor a naftalina y mirada de buitre.

De acuerdo, con su valoración de Moreno Galbis. Se ve que lo que le importa no es la necedad del copión o su peligrosidad social, sino que no le adelante en el escalafón de funcionario.

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